L’école-maison basée sur la littérature évite autant que possible le recours à des manuels et à des cahiers d’exercices, pour se concentrer sur la littérature de qualité. La « littérature de qualité » est aussi appelée « grands livres », « livres vivants » ou « vrais livres ». Les choix littéraires peuvent inclure des fictions ou des non-fictions rédigées par de grands
Les cours à distance sont un choix populaire en raison de leur caractère familier et de leur facilité d’utilisation. Les programmes sont préconçus à partir de manuels et de cahiers d’exercices et la famille reçoit l’emploi du temps, les devoirs et les évaluations. Certains programmes offrent également du soutien supplémentaire avec des cours vidéo en
La pédagogie Waldorf, fondée sur le travail de l’enseignant autrichien Rudolf Steiner, est conçue pour de petites écoles privées. Les méthodes ont également été adaptées pour s’utiliser dans le cadre de l’école-maison. Le principe insiste sur l’importance d’éduquer l’enfant dans son intégralité : son esprit, son corps et son âme. Au cours des premières années, l’accent
La pédagogie Montessori a été développée à partir des travaux en psychologie de Maria Montessori, une médecin et éducatrice italienne du début du XXe siècle qui travaillait avec des enfants rencontrant des défis particuliers. Elle considérait que les enfants s’instruisent davantage dans un environnement adéquat qui favorise l’apprentissage et l’exploration autonomes. Cette approche axée sur
L’école-maison selon l’approche éclectique ou décontractée est populaire; il s’agit d’une combinaison de différentes approches pédagogiques. Les parents utilisent ce style à défaut de pouvoir cibler la méthode qui fonctionne le mieux avec leurs enfants. Souvent, les parents évalueront les styles d’apprentissages de leurs enfants et observeront pour déceler leurs talents et champs d’intérêt afin
Charlotte Mason était une enseignante britannique au tournant du XXe siècle. Elle considérait que les enfants, en tant que personnes, méritent le respect et que leur apprentissage est optimal lorsqu’on leur donne le temps de jouer, de créer et de s’impliquer dans des situations réelles. L’approche Charlotte Mason se concentre sur le développement de bonnes
L’étude par unité d’apprentissage consiste à traiter un thème ou un sujet tout en y intégrant plusieurs matières (l’art du langage, l’histoire, la géographie, les sciences, l’art, etc.). Cette organisation de l’apprentissage est populaire et compatible avec beaucoup de méthodes utilisées pour l’école-maison. Les unités d’apprentissage peuvent être créées par le parent éducateur, mais on
L’enseignement à partir de DVD et de vidéos peut être utilisé pour compléter une matière ou pour la totalité d’un programme. Certains manuels de mathématiques et de sciences sont accompagnés de DVD expliquant les concepts. Les enfants peuvent apprendre à utiliser des logiciels de traitement de texte et d’autres outils pour leurs devoirs. Il existe
Le unschooling est une méthode d’enseignement à la maison dans laquelle l’enfant amorce ses apprentissages. Elle est fortement influencée par le travail de John Holt. Ce style d’enseignement à la maison est aussi appelé : apprentissage naturel, apprentissage fondé sur l’expérience, apprentissage par intérêt, déscolarisation ou apprentissage autonome. Les parents qui pratiquent le unschooling avec leurs
Le notebooking n’est pas une philosophie de l’école-maison, mais plutôt une méthode populaire dans laquelle les élèves consignent l’information pour renforcer leurs apprentissages. Le journalisme est une discipline sans âge qui non seulement enregistre le cheminement de l’apprentissage, mais développe aussi chez l’enfant son expression écrite et ses talents créatifs. Les récits écrits, les travaux
